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教育的目的不是将经过选择的事实塞给儿童,而是培养他有自发的学习欲望。
教师的主要工作就是观察,必须敏锐的察觉到每个儿童的进度、状态和需要。
学习必须专心,而让儿童专心的最好方式就是让他将注意力集中在用手实效性操作的学习上。
一个秩序井然的环境和氛围,更容易让儿童提高专注的探究兴趣和自主的操作状态。
每名儿童都有专属于自己的通关卡,同时可以自我控制。
您的孩子,我们共同的爱
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